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高等代数双语教学模式的探索与实践
引用本文:胡晓梅.高等代数双语教学模式的探索与实践[J].咸宁学院学报,2014(9):131-132.
作者姓名:胡晓梅
作者单位:湖北科技学院 数学与统计学院,湖北 咸宁,437100
基金项目:湖北科技学院2013年校级教研项目
摘    要:在讲授数学专业学生《高等代数》课程实践的基础上,对该课程双语教学模式的探索与实践进行了一些初步探讨。针对此课程内容的特点和我校的实际情况,就双语教学中教材的合理选取、师资问题、教学方法的具体实施及考核形式等方面提出了一些措施,为我校教学改革中实施此项工作提供参考和建议,丰富和促进双语教学的开展。

关 键 词:双语教学  高等代数  探索
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