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| 翻转课堂教学模式优化高职课堂教学探析 | |
| 引用本文： | 苏丽红.翻转课堂教学模式优化高职课堂教学探析[J].当代地方科技,2014(24):176-177. |
| 作者姓名： | 苏丽红 |
| 作者单位： | 黑龙江建筑职业技术学院 |
| 基金项目： | 作者为黑龙江省教育科学规划课题“基于问题驱动的翻转课堂教学模式在高职数学教学中的探索与实践”的负责人 |
| 摘 要： | 基于高职数学教学的特点构建"以问题为核心、以任务为驱动"的翻转课堂教学模式,将以教学视频、导学案及作业单、教学组织形式、考核评价四个方面为建设重点,建立适合于高职数学教学,具有高职特色的翻转课堂教学模式。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 高职化 导学案 问题驱动 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |