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略论提高中学生英语阅读能力的"五读"策略
引用本文:陈龙.略论提高中学生英语阅读能力的"五读"策略[J].科技知识动漫,2010(4).
作者姓名:陈龙
作者单位:河南师范大学附属中学,河南,新乡,453007 
摘    要:阅读能力是检验中学生英语语言综合运用能力的重要指标,需要学生能够运用各种阅读技能对所读的内容进行判断、推理,找出作者所要表达的观点和信息,掌握文章的中心思想以及了解作者对事物的态度等.针对多数学生存在的阅读障碍,结合笔者多年的实践教学经验,提出如下"五读"策略.

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