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充分发挥学生主体性的关键——“多议”
作者姓名:邓燕
作者单位:龙岩二中
摘    要:提出了教学改革中,如何充分发挥学生的主体性,以“多议”的方法达到其目的。

关 键 词:数学教学  主体性  多议
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