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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
采取多种教学方法 提高方剂学的教学效果
作者姓名:
许鉴魁
作者单位:
福建省龙岩卫生学校
摘 要:
探讨了如何采取多种教学方法、提高方剂学教学效果的一些对策,力求提高学生的思维、记忆能力,最终提高临床应用能力。
关 键 词:
方剂学
教学方法
教学效果
本文献已被
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