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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
化学中的启发式教学与问题情境
作者姓名:
曹敏惠
徐胜臻
祝心德
作者单位:
华中师范大学化学学院,武汉,430079
摘 要:
本从启发式教学与问题情境的关系出发,立足于化学学科,结合具体教学实例,阐述了问题的表现形式与创设问题情境的具体方法。
关 键 词:
中学 化学教学 启发式教学 问题情境 教学方式 教学手段 教学方法
文章编号:
1006-7353(2003)01-0038(13)-03
修稿时间:
2002-06-26
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