运用情感教学方式提高英语教学质量的探讨 |
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引用本文: | 温小玲.运用情感教学方式提高英语教学质量的探讨[J].广东科技,2014(2):158-158,144. |
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作者姓名: | 温小玲 |
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作者单位: | 广西壮族自治区梧州市藤县第一中学,广西梧州543300 |
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摘 要: | 和谐轻松的学习氛围是学生发展个性的土壤。在英语教学中,教师要尊重学生的情感,营造一种和谐、民主、高效的课堂氛围,让学生有积极的情感体验。《英语课程标准》明确指出:要关注学生的情感,要营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
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关 键 词: | 情感 轻松 融洽 课堂氛围 |
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