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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅谈科学教学中学生猜想能力的培养
作者姓名:
吕德勉
吴圣潘
作者单位:
1. 浙江省苍南县龙港十二中,浙江苍南,325802
2. 浙江省温州中学,浙江温州,325014
摘 要:
猜想是一种重要的思维活动,是一种积极的创造活动,培养学生的猜想能力是提高学生创造能力的有效途径。科学教学中有意识、有计划地鼓励、培养学生科学猜想能力,具有十分重要的意义。
关 键 词:
猜想
教学
培养
学生
能力
意义
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