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| 分析化学教材处理的尝试 | |
| 引用本文： | 窦家驹.分析化学教材处理的尝试[J].成都大学学报(自然科学版),1991,10(3):120-126. |
| 作者姓名： | 窦家驹 |
| 摘 要： | <正> 目前的分析化学教材中,已引入较多新的概念,这对于更新分析化学知识,提高分析化学教学水平,具有重大的作用。但由于处于新旧知识的交替阶段,如何在教学中体现出新概念、新知识的优越性,使同学们容易理解,容易记忆,便于应用,应当是当前分析化学教学 |
| 关 键 词： | 分析化学 教学 教材 高校 |
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