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| 高职院校《C语言程序设计》课程教学改革策略探究 | |
| 引用本文： | 陈翠红.高职院校《C语言程序设计》课程教学改革策略探究[J].科技资讯,2014(13):200-201. |
| 作者姓名： | 陈翠红 |
| 作者单位： | 安徽工商职业学院,安徽合肥230041 |
| 基金项目： | 安徽省高等学校质量工程项目（批准号：2013zy147）;安徽工商职业学院2009年度院级精品开发课程《C语言程序设计》阶段成果. |
| 摘 要： | 《C语言程序设计》课程是高职高专院校理工类很多专业共同开设的课程,然而在不同的专业课程定位不同,如何根据课程定位,合理设计教学内容、教学方法及考核方式,打破传统教学模式,实现良好教学效果。 |
| 关 键 词： | C语言程序设计 教学改革 教学定位 教学资源库 自主学习 |
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