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借课改之风,高中英语教师扬帆起航——谈高中英语教师专业发展
作者单位:平阳中学 浙江平阳325400
摘    要:本文阐述了英语新课程的特点,以及在新的课改背景下,高中英语教师专业发展的四种途径,即校本教研、教学反思、教育科研、同事互助。

关 键 词:高中英语新课程  教师专业发展
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