少数民族大学生实践创新能力现状调研及影响因素分析——以西北民族大学为例 |
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引用本文: | 叶蓁蓁,薛珊,陈倩.少数民族大学生实践创新能力现状调研及影响因素分析——以西北民族大学为例[J].甘肃科技,2017,33(3). |
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作者姓名: | 叶蓁蓁 薛珊 陈倩 |
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作者单位: | 1. 甘肃中医药大学临床医学院,甘肃 兰州,730000;2. 西北民族大学校团委,甘肃 兰州,730030 |
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摘 要: | 创新是一个国家和民族发展的灵魂和不竭动力。在知识经济时代,大学教育的首要任务是培养具有实践能力和创新精神的高素质人才。作为特殊的教育对象--少数民族大学生,他们肩负着建设民族地区、维护祖国统一的历史使命。培养少数民族大学生创新意识和创新能力,是当今素质教育的核心,也是高校教育教学改革的主要目标,尤其对于少数民族院校来说,更有其特殊的意义。
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关 键 词: | 少数民族大学生 实践创新能力 分析 西北民族大学 |
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