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| 班主任工作刍议 | |
| 作者姓名： | 官仲元 |
| 作者单位： | 四川省达川市一中 |
| 摘 要： | 班主任是班集体的组织者、领导者，主管着全班学生的思想、行为、学习、生活，肩负着培育“四有”新人的重任，工作既神圣而又艰辛。作为班主任怎样才能管理好班级，提高全班学生的整体素质呢？个人的实践体会是要做到“四要四不要”，即要严格管理，不要严厉“管制”；要注重表率，不要发号施令；要多才多艺，不要满足于“专业化”；要做“园丁”，不要当“伯乐”。一、要严格管理，不要严厉“管制”常言道：“严师出高徒”；“严是爱，松是害，放纵娇惯易变坏”；“无以规矩，不成方圆”，这些警句格言所揭示的道理是：教师必须对学生实施… |
| 关 键 词： | 班主任工作 教师 规范教育 学生 |
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