班主任工作刍议 |
| |
作者姓名: | 官仲元 |
| |
作者单位: | 四川省达川市一中 |
| |
摘 要: | 班主任是班集体的组织者、领导者,主管着全班学生的思想、行为、学习、生活,肩负着培育“四有”新人的重任,工作既神圣而又艰辛。作为班主任怎样才能管理好班级,提高全班学生的整体素质呢?个人的实践体会是要做到“四要四不要”,即要严格管理,不要严厉“管制”;要注重表率,不要发号施令;要多才多艺,不要满足于“专业化”;要做“园丁”,不要当“伯乐”。一、要严格管理,不要严厉“管制”常言道:“严师出高徒”;“严是爱,松是害,放纵娇惯易变坏”;“无以规矩,不成方圆”,这些警句格言所揭示的道理是:教师必须对学生实施…
|
关 键 词: | 班主任工作 教师 规范教育 学生 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|