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创设情境学语文
引用本文:
张红梅.创设情境学语文[J].科技知识动漫,2007(12).
作者姓名:
张红梅
作者单位:
天水市麦积区伯阳中心学校,甘肃,天水,741032
摘 要:
小学阶段的语文以思想性、知识性、趣味性和科学性融于一体.在教学中必须依靠学科特点,学生心理特点创设不同的情境,使学生在此美感中感知教材,陶冶情操,认识事物,提高语文学习的能力.
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