镇区择校背景下农村人口的就近城镇化——以安定区为例

我国城乡教育差距较大,许多农村小学生到乡镇街上(以下称之为镇区)择校,家长也在镇区陪同,成为特殊的镇区人口,属于就近城镇化行为。农村居民虽然生活在镇区,生活习惯等各方面可能不适应。本文通过调查问卷收集数据,探讨这些特殊人口在镇区的生活方式城镇化水平、社会融合度和在镇区定居意愿。研究发现,受访者生活方式城镇化水平不高,大部分人没有长期定居意愿,但是社会融合度较高。