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高职院校人才培养工作状态数据采集工作的路径分析——以广州铁路职业技术学院为例
作者姓名:张华
作者单位:广州铁路职业技术学院,广东广州,510430
摘    要:人才培养工作状态数据采集平台(以下简称"数据采集平台")是高职院校人才培养质量监控体系的重要组成部分,对改进学校管理方式、提高管理效率和促进提高人才培养质量具有重要意义。该文分析了数据采集平台面临的新情况与填写存在的问题,提出建立健全组织保障与运行管理机制、优化平台建设方案、加强队伍建设是做好数据采集平台采集工作的有效途径。

关 键 词:高职院校  数据采集平台  途径
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