高等数学教学中逆向思维能力的培养 |
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引用本文: | 向秋卿.高等数学教学中逆向思维能力的培养[J].中国西部科技,2010,9(28):76-77. |
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作者姓名: | 向秋卿 |
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作者单位: | 湖南化工职业技术学院,湖南,株洲,412004 |
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摘 要: | 逆向思维是思维完整性的补充,是思维新颖性的重要体现,是创新能力不可或缺的思维形式,正如任何事物都具有正反两面性一样,逆向思维与顺向思维是一对弈生兄弟,所以逆向思维无所不在。高等数学教学中培养大学生逆向思维的品质,是培养创新型人才的关键,本文以概念、定理、解题教学为线索,浅论在高等数学教学中如何培养学生逆向思维能力。
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关 键 词: | 逆向思维 能力培养 |
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