物理学史与素质教育 |
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引用本文: | 张树岭,阎迎利.物理学史与素质教育[J].河南教育学院学报(自然科学版),2002,11(2):82-83. |
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作者姓名: | 张树岭 阎迎利 |
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作者单位: | [1]鹤壁职业中专,河南鹤壁456650 [2]安阳师范学院物理系,河南安阳455000 |
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摘 要: | 通过对物理学史与素质教育关系的讨论,说明研究,学习物理史有利于受教育者对物理知识,科学方法的学习,有利于受教育树立正确的哲学观点,有助于受教育者进行爱国主义教育,有助于受教育者道德品质的提高。
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关 键 词: | 物理学史 素质教育 物理教学 科学方法 爱国主义教育 思维方法 |
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