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论中小学生科普活动的教育价值——基于甘肃省中小学生科普知识网络竞答活动效果
引用本文:朱晓蕾.论中小学生科普活动的教育价值——基于甘肃省中小学生科普知识网络竞答活动效果[J].甘肃科技,2013(24):83-84,128.
作者姓名:朱晓蕾
作者单位:甘肃省科学技术情报研究所,甘肃兰州730000
摘    要:科学知识普及活动不仅是对学生科普知识的介绍,更是帮助学生领悟科学思想、科学方法与科学精神的过程。中小学生科普知识教育工作的科学开展对我国国民综合素质培养、人才培养以及国家经济建设的发展都有着重要的意义。基于甘肃省连续7届中小学生科普知识网络竞答活动的效果,评价分析了中小学生科普活动的教育价值。

关 键 词:中小学生  科学知识  普及  教育
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