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建构主义教学模式与算法设计与分析课程教学
作者姓名:
李秦
作者单位:
兰州交通大学数理学院,甘肃兰州730070
摘 要:
算法设计与分析课程是计算机科学、软件工程及相关信息处理专业的核心课程之一。结合本科教学实践经验,针对该门课程教学特点及目前教学中存在的问题,对建构主义教学模式与传统教学模式在该门课程的实践进行了讨论。
关 键 词:
算法
算法设计与分析
教学模式
建构主义教学模式
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