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信息技术与体育专业课程整合的模式研究
作者姓名:马沛军  彭勤智
作者单位:1. 昌吉学院体育系,新疆,昌吉,831100
2. 浙江科技学院体军部,浙江,杭州,310023
基金项目:昌吉学院校科研和教改项目
摘    要:本研究以信息技术与课程整合的原则为指导,以整合的内涵与特征为依据,通过文献资料与多媒体教学实验方法,对体育专业课程整合的设计模式、教学模式、信息技术整合要件进行研究,设计适合于体育专业教学的课程整合应用模式,促进体育专业课程建设,适应现代教育教学对高等教育体育专业提出的新目标和新要求。

关 键 词:信息技术  体育专业  课程整合  课程模式
文章编号:1671-6469(2008)02-0102-05
修稿时间:2008-02-28
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