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| 掌握初中学生心理特点,引导学生学好信息科技 | |
| 引用本文： | 郝春松. 掌握初中学生心理特点,引导学生学好信息科技[J]. 科学之友, 2010, 0(2) |
| 作者姓名： | 郝春松 |
| 作者单位： | 上海市罗星中学,上海,201500 |
| 摘 要： | 文章以初中信息科技课堂为抓手,着重阐述了如何针对学生的心理特征,激发学生学习的兴趣,使学生乐学、爱学,充分调动学生的学习积极性和自觉性,从而提高学生的信息素养和实践能力. |
| 关 键 词： | 教学 初中信息科技 心理健康 网络 |
Grasps the Junior Middle School Student Psychology Characteristic, Guides the Student to Learn the Information Science and Technology |
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