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信息技术教育浅析
作者姓名:吴彬
作者单位:定西市第一中学;
摘    要:信息技术课堂教学应当灵活多样,教学内容、目标,教学方式,课堂师生互动,人机交互,问题点评,实验课题等都需要经过精心设计。多鼓励表扬学生,使其对计算机的学习充满信心。本文对信息技术教育进行了探讨。

关 键 词:信息技术  教育  差异性  
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