| 高校思想政治理论课教育本质的系统审视 |
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| 引用本文： | 武婷,王常柱.高校思想政治理论课教育本质的系统审视[J].系统科学学报,2019(2):49-53. |
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| 作者姓名： | 武婷 王常柱 |
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| 作者单位： | 太原科技大学;济南大学 |
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| 基金项目： | 山西省高等学校哲学社会科学研究项目(思想政治教育专项)(2017ZSSZ005)阶段性研究成果 |
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| 摘 要： | 2016年全国高校思想政治工作会议后,高校思想政治理论课教学出现了新的面貌。两年多的实践使我们对这一课程的教育本质有了更深刻的感悟:思想政治理论课绝不是什么可有可无的课程,而是对大学生实施马克思主义理论教育,引领他们树立正确世界观、人生观和价值观的灯塔,也是国家教育大学生并引导他们认同国家意志的摇篮。因此,上好这门课,使其发挥强大的政治影响和立德树人的社会功能,就成为思想政治理论课教师肩负的时代使命和社会责任。于是,争当"四有"好老师,站稳"三尺讲台"便成为其展现政治立场和历史担当的舞台。
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| 关 键 词： | 思想政治理论课 教育本质 系统审视 |
A Systematic Survey of the Essence of Ideological-political Education in College |
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| WU Ting,WANG Chang-zhu.A Systematic Survey of the Essence of Ideological-political Education in College[J].Journal of Systems Science,2019(2):49-53. |
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| Authors: | WU Ting WANG Chang-zhu |
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| Institution: | (Taiyuan University of Science and Technology,Taiyuan 030024,China;Jinan University,Jinan 250022,China) |
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| Abstract: | WU Ting;WANG Chang-zhu(Taiyuan University of Science and Technology,Taiyuan 030024,China;Jinan University,Jinan 250022,China) |
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| Keywords: | ideological and political course educational essence systematic survey |
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