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从一次调研与测试看高师数学专科学生的全面素质培养
摘    要:通过对跟踪调查和对比测试结果分析,讨论了在数学教师全面素质的养成中,需要特别引起注意的两个问题。

关 键 词:素质  基本素质  数学素质
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