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| 高中生空间向量学习的问题分析及教学建议 | |
| 引用本文： | 郭立梅.高中生空间向量学习的问题分析及教学建议[J].山西师范大学学报,2013(Z2):5-6. |
| 作者姓名： | 郭立梅 |
| 作者单位： | 山西师范大学教育科学研究院 |
| 摘 要： | 向量是近现代数学最基本和最重要的概念之一,也是教学中的一个重点和难点.本文结合笔者在教育教学实践中、学生在学习过程中出现的概念混淆、建系不合理、向量坐标运算错误等五个方面的问题,进行了系统地分析,并提出了相应的可操作的教学建议,对空间向量教学具有较强的指导意义. |
| 关 键 词： | 空间向量 立体几何 问题 教学建议 |
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