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浅谈如何培养学生的英语写作能力

摘要：	英语教学大纲提出“理工科大学英语教学目的是:培养学生具有较强的阅读能力,一定的听与译的能力,以及初步的写与说的能力。”随着我国实行改革、开放、搞活的政策,国际交往日益扩大,我们经常会遇到一些用书面英语交际的机会,如信件、技术说明书、摘要、论
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