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教改后对大学英语教师角色定位的思考
作者姓名:
谷萍
作者单位:
滩坊学院外国语学院,山东潍坊,261061
摘 要:
在全面推行大学英语教育改革的形势下,传统的教学模式早已不再适应时代发展的要求,因而教师的角色定位也成为值得每一位教师认真思考的问题。本文着重论述了大学英语教师为了适应时代的发展需要而在现代的教育模式中所要扮演的组织者、辅助者以及创新者的全新形象。
关 键 词:
教育改革
英语教师
角色
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