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打开心灵 释放个性——作文教学中学生主体意识的开发
引用本文:钱小玲.打开心灵 释放个性——作文教学中学生主体意识的开发[J].科技信息,2010(17):229-230.
作者姓名:钱小玲
作者单位:瑞安市鲍田中学,浙江瑞安325204
摘    要:学生写作的现状:无主体意识。什么原因造成这种现状:学生、教师、评价机制等原因。应从消除学生对写作的畏惧心理、创造自由写作空间、教师要学会赏识学生、教师要"同甘共苦",下水作文、让学生参与作文批改等方面唤醒学生的写作兴趣;同时更重要的是唤醒教师的主体意识。

关 键 词:主体意识  兴趣  个性
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