面向实践能力培养的《C#程序设计》实践教学研究 |
| |
引用本文: | 侯彦娥.面向实践能力培养的《C#程序设计》实践教学研究[J].科技资讯,2014(10):167-167. |
| |
作者姓名: | 侯彦娥 |
| |
作者单位: | 河南大学计算机与信息工程学院,河南开封475004 |
| |
摘 要: | 针对C#程序设计课程教学过程中存在的问题,从理论教学、实践教学和课程设计三个层次渐进式的教学方法指导课程的实践教学,同时采用案例教学来提高学生的实践能力。通过尝试和实践发现,这些方法对于提高学生的实践能力有明显的效果。
|
关 键 词: | C#程序设计 实践能力培养 实践教学 教学改革 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|