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| 走出写作误区写出放胆美文——浅谈作文教学中个性化思维的作用 | |
| 引用本文： | 盛群艳.走出写作误区写出放胆美文——浅谈作文教学中个性化思维的作用[J].科技资讯,2014(10):158-158. |
| 作者姓名： | 盛群艳 |
| 作者单位： | 宿迁市宿豫实验初级中学,江苏宿迁223800 |
| 摘 要： | 写作是语文学科重要内容,但往往教师谈写作头痛,学生谈写作色变,教师不知如何才能教好,学生也不知如何才能写好.本文就在于剖析师生如何走出作文误区,那就应重视个性化思维作用,提倡学生大胆写作,才能写好作文.个性化性思维具有独特性特点,在写作中起到重要作用,写作是学生的个性得以展现的平台. |
| 关 键 词： | 写作误区 个性释放 大胆写作 |
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