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运用情感策略优化黔西南州外语教学
引用本文:康青,徐建国,娄萌,卢玉娜,常滔.运用情感策略优化黔西南州外语教学[J].黔西南民族师范高等专科学校学报,2009(3):51-55.
作者姓名:康青  徐建国  娄萌  卢玉娜  常滔
作者单位:兴义民族师范学院,贵州,兴义,562400 
基金项目:黔西南州科技计划资助项目 
摘    要:在影响民族地区外语教学策略的诸多因素中,情感因素一直是一种隐性存在,但它却渗透了外语教学过程中的各个环节.从情感维度的角度来探讨民族地区外语教学中的情感问题,以此优化教学实践中的处理策略,创设一个知情交融的外语学习环境,达到加速教学质量的提高.

关 键 词:情感维度  民族地区  外语教学  优化策略

Optimizing Foreign Language Teaching in Southwest Guizhou with the Application of Emotional Strategy
Abstract:
Keywords:
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