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| 高校教职工队伍建设平衡探讨 | |
| 引用本文： | 刘必清.高校教职工队伍建设平衡探讨[J].理工高教研究,1997(4). |
| 作者姓名： | 刘必清 |
| 作者单位： | 盐城工学院 |
| 摘 要： | 高校的职工队伍可以分成四大类；教师队伍（含教学、科研）、管理队伍、政工队伍、后勤队伍（含校办产业人员，因各校差别较大，姑且归入此类）。四支队伍组成了一个有机的整体，承担着培养社会主义现代化事业建设者和接班人的重任。平衡的目的，就是要调动这几支队伍的积极性，使学校的内耗减到最低，速度增到最快，质量达到最高。1987年，美国的一个考察加利福尼亚州高等教育的专家委员会曾提出，现代高等教育系统的使命和政策目的应该反映在五个方面：①统一，保证系统的每一要素为追求总目的而工作；②公平，保证所有的人都有不受限制的… |
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