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应用雨课堂和BOPPPS混合模式进行植物学教学的实践
引用本文:项小燕,刘朝莉,吴甘霖,张中信. 应用雨课堂和BOPPPS混合模式进行植物学教学的实践[J]. 安庆师范学院学报(自然科学版), 2022, 28(1): 126-128. DOI: 10.13757/j.cnki.cn34-1328/n.2022.01.028
作者姓名:项小燕  刘朝莉  吴甘霖  张中信
作者单位:安庆师范大学生命科学学院,安徽安庆246133
基金项目:校级重大教改项目;安庆师范大学校级线上线下混合式一流课程;安庆师范大学校级重点教研项目
摘    要:

关 键 词:雨课堂  BOPPPS模式  植物学

Preliminary Exploration and Practice of Blended Learning of Botany Course based on Rain Classroom and BOPPPS Model
XIANG Xiaoyan,LIU Chaoli,WU Ganlin,ZHANG Zhongxin. Preliminary Exploration and Practice of Blended Learning of Botany Course based on Rain Classroom and BOPPPS Model[J]. Journal of Anqing Teachers College(Natural Science Edition), 2022, 28(1): 126-128. DOI: 10.13757/j.cnki.cn34-1328/n.2022.01.028
Authors:XIANG Xiaoyan  LIU Chaoli  WU Ganlin  ZHANG Zhongxin
Abstract:
Keywords:
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