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| 小议中国传统美术教育中“师徒制”的得与失 | |
| 作者姓名： | 刘翔 |
| 作者单位： | 黄河科技学院,河南,郑州,450000河南大学,河南,开封,475001 |
| 摘 要： | “师徒制”是中国传统美术教育中一种非常重要的教育模式，其影响力自古至今。本文通过研究“师徒制”的发展历程，和其“亲师合一”、“言传身教”的特点，分析它“重品行”、“师造化”、“灵活多变”的“得”与“保守封闭”的“失”，以求时当代中国美术教育有所裨益。 |
| 关 键 词： | 中国传统美术教育 师徒制 得 失 |
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