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水族女学生数学学习心理分析
引用本文:张学杰.水族女学生数学学习心理分析[J].贵州师范大学学报(自然科学版),1989(Z1).
作者姓名:张学杰
作者单位:贵州师范大学数学系数学教育专业
摘    要:<正> 1 问题的提出贵州是一个多民族聚居的省份,少数民族儿童及青少年的心理发展受其民族文化背景的影响,由于种种原词,这些地区一般地处边远,经济、文化、教育都不够发达。近年来,我们在贵州省三都水族自治县开展了一些调查研究。从目前情况看,三都县的教育,尤其是对女孩子教育较为落后,主要表现在。1.入学率低。长期以来,小学入学率为60%左右,女

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