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论培养学生的创新能力
引用本文:刘金民.论培养学生的创新能力[J].科技信息,2009(11):148-148.
作者姓名:刘金民
作者单位:平顶山市经济管理学校;
摘    要:本文通过认识理解“创新能力”的基本意义;引导培养“创新能力”的实践活动;启迪智能引导发现新关系三个方面来谈认识的科学性和实践的合理性紧密关系。探索培养学生“创新能力”的方法和途径.

关 键 词:引导  启迪  思维  流畅  质疑  变通  培养  创新
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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