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浅谈微课在物理教学中的应用
引用本文:
黄东华. 浅谈微课在物理教学中的应用[J]. 华南师范大学学报(自然科学版), 2019, 51(S1): 130-131.
作者姓名:
黄东华
作者单位:
1.佛山市顺德区容桂容里初级中学,佛山 528303
摘 要:
微课具有时间短、主题突出、资源容量小、精致教学设计的性质和特点,在重要知识点、实验课和习题课中,利用微课,可以最大化地激发学生学习兴趣,结合学生的层次和需求强化实验与计算教学,让学生掌握教学重点,突破难点,促进学生自主学习,提高学习效果.
关 键 词:
微课
初中物理
教学应用
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