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数学课堂教学生活化
引用本文:吴柔芳. 数学课堂教学生活化[J]. 华南师范大学学报(自然科学版), 2019, 51(S1): 100-102.
作者姓名:吴柔芳
作者单位:1.(汕头市潮阳区城南第五小学,汕头 515100)
摘    要:数学的教学除了培养数学素养、数学知识技能,更重要的是要在教学过程中渗透家国情怀的思想教育,在教学内容中渗透社会主义核心价值观. 本文从国内外教育名家对教学生活化的指导思想,结合 2011 年课标的要求,明确了数学教学生活化在当前课堂教学的重要性,介绍了在课题研究中该课题组是如何在教学中开展研究工作的.

关 键 词:社会主义核心价值观  生活教育  数学课堂教学  数学生活化
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