| 《文学概论》教材建设的回顾与创新 |
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| 引用本文： | 余和生,应子康,郑莲香. 《文学概论》教材建设的回顾与创新[J]. 上饶师范学院学报, 2005, 25(4): 109-112 |
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| 作者姓名： | 余和生 应子康 郑莲香 |
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| 作者单位： | 上饶师范学院,江西,上饶,334001 |
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| 基金项目： | 江西省普通高等学校2004年教学研究立项课题（0419） |
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| 摘 要： | 我国《文学概论》教材建设五十多年来的实践及其成果，大致可以分为始创期、调整期和改革期三个阶段，到今天已走上开拓、创新、发展的广阔道路。分析研究它们的优点及其问题，从而进一步提出建构21世纪文学概论教材体系的创新思路。
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| 关 键 词： | 《文学概论》 教材建设 传统 改革 创新 |
| 文章编号： | 1004-2237（2005）04-0109-04 |
| 收稿时间： | 2005-03-24 |
| 修稿时间： | 2005-04-18 |
Review and Reform of the Textbook Construction of An Survey of Literature |
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| YU He-sheng,YING Zi-kang,ZHENG Lian-xiang. Review and Reform of the Textbook Construction of An Survey of Literature[J]. Journal of Shangrao Normal College, 2005, 25(4): 109-112 |
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| Authors: | YU He-sheng YING Zi-kang ZHENG Lian-xiang |
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| Abstract: | The textbook construction of An Survey of Literature could be divided into 3 stages in the recent 50 years: the beginning stage, the adjusting stage and the reforming stages. And now, it has been in the period of reform, innovation and development. Analyzing and studying the advantages and disadvantages of the existing textbooks will bring us new idea on constructing the 21st century's textbook system of An Survey of Literature. |
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| Keywords: | Literature Conspectus construction of the textbook tradition reform, innovation |
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