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新课程标准下中学数学教学研究
引用本文:达正香.新课程标准下中学数学教学研究[J].甘肃科技,2008,24(7):183-184.
作者姓名:达正香
作者单位:洮阳中学,甘肃,临洮,730500
摘    要:教学改革是新课程改革的一场攻坚战;教师走进新课程必须从学生的主体地位、教学方法、学生思想、数学知识应运和非智力因素等方面进行数学教学的研究。

关 键 词:教师:新课程标准下  教学研究  数学
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