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| 浅议学科课程与活动课程的优势互补 | |
| 作者姓名： | 滕鲁阳 |
| 作者单位： | 贵州师大教育系!550001 |
| 摘 要： | 学科课程和活动课程是代表性强、影响大的两类课程，它们各有特点、各有侧重。二者的优势互补是当代课程理论发展的必然趋势，也是学校课程改革实践的重要课题．一、现代学科课程与活动课程的互相吸取学科课程是根据学校的教育任务和一定年龄阶段的学生发展水平，从各门学科中选择学生必须把握的基础知识，组成各种不同的学科，并根据不同学科安排学习顺序、学习周期与学习时数．现代学科课程建立在夸美纽斯的“泛智”课程基础上．三百多年来，人们对它进行了不断的加工改造，从夸美纽斯提倡的把一切知识教给一切儿童的“百科全书式课程”，… |
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