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杂志ISSN号
让学生在学习中反思 在反思中发展
作者姓名:
李健
作者单位:
广州市荔湾区华侨小学;
摘 要:
新课程理念认为学生是教学中的主体,现代教学已逐渐把重心由教师的"教"转向学生的"学",现代教学更加注重的是学生在学习中的主体性的发挥。反思性学习是新课程倡导的一种重要的学习方式,它充分反映了新一轮课程改革的核心:以学生为本,以学生的学为本,
关 键 词:
学习方式
学生
课程理念
课程改革
教学
教师
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