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"分组合作——综合训练"教学模式的研究与实践
引用本文:张昊."分组合作——综合训练"教学模式的研究与实践[J].辽宁师专学报(自然科学版),2007,9(4):69-72.
作者姓名:张昊
作者单位:铁岭师专,辽宁,铁岭,112001
摘    要:阐述师范院校采用"分组合作--综合训练"教学模式的必要性,给出该教学模式的设计原则和具体实施方案.通过"分组合作"让学生围绕中心议题展开合作交流,使学生从"学会"向"会学"转化;通过"综合训练"促进学生对课程内容的理解与应用,最终以达到强化和提高学生综合技能的目的.

关 键 词:现代教育技术  分组合作学习  教法  综合训练教学模式
文章编号:1008-5688(2007)04-0069-04
修稿时间:2007年10月25
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