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劳技课的教学模式探析
作者姓名:李景华
作者单位:朝阳师专,辽宁,朝阳,122000
摘    要:在劳技课教学中采取“重视理论——加强示范——突出实践——严格考核”的教学模式进行教学,实践证明是可行的,也取得了较显的效果.

关 键 词:劳技课 教学模式 理论 示范 实践 考核 服装课 服装设计教学
文章编号:1008-5688(2003)02-0081-02
修稿时间:2001-12-20
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