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提高大学生英语阅读理解能力的对策
引用本文:付红桥.提高大学生英语阅读理解能力的对策[J].达县师范高等专科学校学报,2004,14(3):92-94.
作者姓名:付红桥
作者单位:华中农业大学外语系 湖北武汉430070
摘    要:借助认知图式理论,对阅读理解过程加以剖析,并分析影响大学生英语阅读理解能力的两大因素,同时提出相应对策,以便更好地组织英语教学,切实提高大学生的阅读理解能力.

关 键 词:阅读  理解  障碍  对策
文章编号:1008-4886(2004)03-0092-03
修稿时间:2003年7月13日

Strategies of Improving the University Students'Reading Comprehension Ability
FU Hong-qiao.Strategies of Improving the University Students''''Reading Comprehension Ability[J].Journal of Daxian Teachers College,2004,14(3):92-94.
Authors:FU Hong-qiao
Abstract:This essay analyses the reading activity with the theory of schema. It analyzes the two factors that affects the university students' reading comprehension ability . It provides solutions to these problems that appeare during the process of reading.
Keywords:reading  understanding  problem  solution
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