师范院校应重视环境教育

环境教育的实质是生活方式的教育,其中渗透着价值观念的形成,这种教育必须从儿童开始,以师范教育为关键,借助教师工作的特点,逐渐渗透形成。本文还对师范院校环境教育的开展进行了初步探究。