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| 高中数学分层次教学法的理论和实践研究 | |
| 引用本文： | 邢秀芳,朱蕾蕾.高中数学分层次教学法的理论和实践研究[J].河南科技,2010(10). |
| 作者姓名： | 邢秀芳 朱蕾蕾 |
| 作者单位： | 1. 封丘县第一高级中学 2. 河南省对外科技交流中心 |
| 摘 要： | 中共中央国务院<关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>中明确指出:"实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,要坚持面向全体学生,为学生的全面发展创造适应的条件,尊重学生的身心发展特点和教育规律,使学生生动活泼,积极主动地得到发展. |
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