互联网教育模式应用研究

大数据时代,以互联网为教育工具,以数字影像为教育题材所形成的多样化教育形式弥补了传统教育中刻板、单一、机动性缺失、互动性薄弱等欠缺,这一全新教育模式的产生也改变了传统教育体系中教育对象的覆盖面。通过梳理互联网教育特点,归纳其教育特征,结合数字电路专业内容,对教育应用模式进行了探索;以数字电路课程为研究对象,发现实施互联网教育模式对提升学生学习积极性有显著作用,通过这一教育形式也对教师后期知识体系补充具有促进作用。