浅析语用学对高职英语教学的启示 |
| |
作者姓名: | 朱红艳 |
| |
作者单位: | 江苏食品职业技术学院外语系,江苏淮安223003 |
| |
摘 要: | 语用学,对于高职英语教育者来说,是语言学的一个新兴科研领域。传统的语言教学都是重视语法而忽视语言语用功能的传授,这已成为阻碍学生交际能力提高的一个重要因素。语用学的兴起为研究和解决这类问题开辟了新的途径。本文阐述了语用学的定义及基本理论,分析了语用学研究对高职英语教学中的听力、口语、阅读和写作教学的启示。
|
关 键 词: | 语用学 高职英语 教学启示 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|